Участь науковця ІПБ АЕС у міжнародній програмі UK–UA STEM PRO
З 26 березня по 1 квітня 2026 року старший науковий співробітник відділу технологій та конструкцій лабораторії геоекологічних досліджень ІПБ АЕС НАН України Яна Малькова взяла участь у міжнародній програмі UK–UA STEM PRO, спрямованій на розвиток співпраці між українськими і британськими науковцями, дослідницькими установами та інноваційними центрами у сфері STEM напрямків (Science, Technology, Engineering, Mathematics). Програма була організована за підтримки Фонду президента України з підтримки освіти, науки і спорту та стала важливою платформою для обміну досвідом, ознайомлення з провідними науковими інституціями Великої Британії, а також для налагодження нових професійних контактів. Програма була надзвичайно насиченою і передбачала відвідування провідних університетів, наукових лабораторій, інноваційних центрів та дослідницьких установ Великої Британії.

Одним із ключових етапів програми стало відвідування University of Warwick — одного з провідних дослідницьких університетів Великої Британії. Під час візиту науковці мали можливість ознайомитись із сучасною науковою інфраструктурою університету, відвідати фізичні, хімічні та біологічні лабораторії, а також поспілкуватися з науковцями та викладачами.

Особливу увагу було приділено інноваційному дослідницькому центру Warwick Manufacturing Group (WMG), який є прикладом ефективної взаємодії науки, освіти та промисловості. Центр активно співпрацює з технологічними компаніями та промисловими партнерами, створюючи умови для трансформації наукових ідей у практичні технологічні рішення.
Під час візиту до університету науковці відвідали School of Life Sciences, University of Warwick, де мали можливість ознайомитися з сучасними біологічними лабораторіями і дослідницькими напрямами у сфері мікробіології, а також відвідати лабораторії хімічного факультету та ознайомитися з роботою дослідницьких груп.

Окрему увагу було приділено інженерному простору Engineering Build Space — середовищу, де студенти можуть розвивати практичні інженерні навички та працювати над власними проєктами. Engineering Build Space є креативним інженерним середовищем, обладнаним сучасними інструментами для прототипування, виробничими системами та робототехнікою. Простір створений для того, щоб студенти могли експериментувати, працювати над власними ідеями та розвивати практичні інженерні навички.
У програму відвідувань було включено Harwell Science and Innovation Campus — один із найбільших науково-інноваційних кластерів Європи, де зосереджені дослідницькі центри, технологічні компанії та лабораторії, що працюють у сферах космічних технологій, матеріалознавства, енергетики та кліматичних досліджень. Harwell є прикладом ефективної інтеграції науки, бізнесу та державних інституцій.
Важливою частиною програми стало відвідування Royal Society — найстарішої наукової академії Великої Британії, заснованої у XVII столітті. Протягом століть це товариство відігравало ключову роль у розвитку світової науки, об’єднуючи видатних дослідників і підтримуючи фундаментальні наукові дослідження.
Програма також включала серію практичних воркшопів і лекцій. Особливо корисним став воркшоп “How to give an engaging talk”, під час якого навчались ефективно презентувати складні наукові ідеї, будувати структуру виступу та зацікавлювати аудиторію. Також цікавим був воркшоп із написання наукових грантів.
Надзвичайно натхненною стала зустріч у Посольстві України у Великій Британії з Надзвичайним і Повноважним Послом України Валерієм Залужним. Це була щира й відкрита розмова про роль науки, освіти та міжнародної співпраці у майбутньому України.

Завершальною подією програми стала зустріч на кампусі Warwick Business School у відомій лондонській будівлі The Shard. Саме тут науковці підбивали підсумки програми і обговорювали перспективи подальшої співпраці. Участь у програмі UK–UA STEM PRO стала надзвичайно цінним досвідом, який дав змогу побачити, як функціонує одна з найпотужніших наукових екосистем світу та налагодити нові професійні контакти для подальших досліджень і міжнародної співпраці.

